Inovativní vzdělání: První škola se zaměřením na umělou inteligenci v Entre Ríos
Poslanec provincie Jorge Maier (Juntos por Entre Ríos) předložil návrh zákona, který má za cíl vytvořit v Entre Ríos první školu v zemi se zaměřením na umělou inteligenci (AI). Tento návrh navrhuje založení prvního středního školního zařízení pro mládež a dospělé (ESJA) se zaměřením na AI v rámci Rady pro všeobecné vzdělání.
Návrh zákona přehledně definuje, že Rada pro všeobecné vzdělání (CGE) bude mít zodpovědnost za vypracování a schválení příslušného vzdělávacího plánu, včetně přijetí nezbytných administrativních, pedagogických a institucionálních opatření pro jeho realizaci.
Účely ESJA se zaměřením na umělou inteligenci
Návrh, který se skládá z pěti článků, stanoví, že Střední škola pro mládež a dospělé se zaměřením na umělou inteligenci bude usilovat o:
- a) Poskytování komplexního středního vzdělání s orientací na kompetence 21. století a rozvoj dovedností souvisejících s technologickou inovací.
- b) Podporu kritického, etického a odpovědného používání umělé inteligence, zajišťující porozumění jejímu sociálnímu, kulturnímu a pracovního dopadu;
- c) Rozvoj schopností spolupráce, vůdcovství a týmové práce prostřednictvím aktivních metodologií a kooperativních projektů;
- d) Podporu řešení problémů, analýzu informací a interdisciplinární práci, integrující umělou inteligenci jako průřezový nástroj ve všech předmětech.
Vzdělávání čelící novým výzvám
V odůvodnění návrhu poslanec zdůraznil: „Střední vzdělání pro dospělé dnes čelí bezprecedentním výzvám vyplývajícím z rychlého technologického pokroku, digitalizace informací a potřeby připravit studenty na stále více závislý pracovní a společenský svět na umělé inteligenci (AI).“ Podle něj je „v tomto rámci vytvoření Střední školy pro mládež a dospělé se zaměřením na umělou inteligenci inovativním a pionýrským návrhem v provincii Entre Ríos, který může nabídnout vysoce kvalitní, inkluzivní a na požadavky 21. století přizpůsobenou vzdělávací zkušenost.“
„Návrh zahrnuje školení v oblasti AI a digitálních kompetencí s chápáním, že umělá inteligence je průřezový přístup k informacím,“ dodal poslanec a pokračoval: „Cílem je nabídnout aktuální školení, které zahrnuje nástroje klíčové pro osobní, akademický a pracovní rozvoj. Návrh předpokládá specifickou orientaci na AI a digitální kompetence, která bude fungovat jako ústřední prvek ve všech předmětech.”
