Matematická hádanka pro čtvrtou třídu, která zmate mnoho dospělých
Matematický problém, který se na první pohled jeví jako jednoduchý, vzbudil pozornost na sociálních sítích, když někteří dospělí uživatelé přiznali, že mají potíže s jeho porozuměním. Diskuze online ukazují na nejasnost a způsob, jakým je úloha formulována, stejně jako na rozdíly mezi vzdělávacími systémy.
Úloha byla zachycena na fotografii v časopise věnovaném matematice pro žáky: „Na tabuli Adina napsala 3 + 4 + 5 + 6 + … + 89. Tudor náhodně vybere dvě čísla, smaže je a napíše číslo rovné součtu těchto dvou čísel sníženému o 2. Adina si vybírá další dvě čísla, smaže je a napíše jejich součet snížený o 2. Jaké číslo bude naposledy napsáno na tabuli?“
Autor příspěvku přiznal, že ho úloha zaskočila: „Jako dospělý, který absolvoval školu, mám opravdu potíže pochopit i zadání úlohy. A očekává se, že ji vyřeší dítě čtvrté třídy.“
Kritika nejasného zadání
V komentářích pod příspěvkem se debata rychle stala ironickou a ostrou. Někteří uživatelé si stěžovali, že úloha je „špatně napsaná“ a že neposkytuje dostatek informací pro jednoznačné řešení.
Jeden z komentátorů se ptá: „Problém je v tom, že nejsou schopni napsat zadání úlohy. Které poslední číslo? Pokračují dva až do vymazání dvou čísel a napsání jejich součtu sníženého o 2, až zůstane jen jedno číslo? Musíš vypočítat součet s těmito dvěma změnami provedenými Adinou a Tudorem? Co dělá Tudor v této rovnici?“
Další komentář zdůrazňuje nejasnost při výběru čísel: „Odkud si vybírají ta dvě čísla? Z té série nebo náhodně? Odkud se čísla mažou? Z té série? Co to je za zadání?“
Další uživatel přiznává: „Nerozumím zadání úlohy… jak může být napsáno, jaké číslo bude nakonec napsáno na tabuli?“
Možné řešení, ale se spoustou předpokladů
Mezi komentujícími se snaží jeden z uživatelů o matematický přístup, přičemž zdůrazňuje, že problém zůstává nejasný: „Jak jsem pochopil, jde o hru, ve které si každý turnus náhodně vymění dvě čísla součtem sníženým o 2, a hra končí, když zůstane jen jedno číslo. Musíš prakticky spočítat počáteční součet a odečíst od něj 2 * počet kroků. Máš 87 čísel, uděláš 86 kroků, dokud zůstane jen jedno číslo.“
Ostatní však zcela odmítají myšlenku jediného odpovědi: „Na to neexistuje odpověď… Pokud budeme přísně sledovat zadání, není zde pouze jedno číslo. Pokud si Tudor vybere čísla 3 a 4, napíše 5. Pokud si Adina vybere čísla 5 a 89, napíše 92. Takže odpověď je v rukou Adiny.“
Jiný uživatel se ironicky podivuje: „Škola tě připravuje na skutečný život, že? Toto zadání připravuje dítě na interakci s špatně napsanými, nejasnými a špatnými zákony.“
Diskuse o učitelích a jejich metodách
Některé komentáře kritizují způsob, jakým učitelé formulují a vysvětlují úlohy: „To je problém našich učitelů. Neumí vysvětlit. Neumí předávat informace.“
Další upozorňují na to, že úloha pochází z volitelného časopisu pro studenty, kteří mají vášeň pro matematiku: „Je to úloha z časopisu o matematice, takže je volitelná. Někteří ve čtvrté třídě dělají opravdu složité věci, alespoň pro rodiče.“
