Umělá inteligence jako výzva pro vzdělávací systém
Umělá inteligence (IA) mění naše způsoby čtení, psaní a myšlení. Dnešní doba však postrádá adekvátní kritické a humanistické vzdělání o IA na městské či národní úrovni. Odborník na toto téma, Olivier Lusetti, upozorňuje, že 25 % mladých lidí již využívá umělou inteligenci při psaní.
Je znepokojivé, že mladí lidé sice ovládají technologii, ale málokdy se zamýšlejí nad tím, jaký vliv má na jejich myšlení. Brzká expozice generativním nástrojům, jako jsou ChatGPT nebo Midjourney, může vést k tiché kognitivní závislosti – uživatelé se spoléhají na systémy, které je postupně zbavují intelektuálního úsilí a kreativity.
„Je nezbytné vychovávat mladé lidi k digitální lucidity dříve, než se rozšíří forma kognitivní negramotnosti,“ říká Lusetti. V loňském roce pracoval s učiteli, aby pomohl 234 mladým lidem napsat realistické povídky, přičemž již 25 % z nich používalo IA.
Na základě této situace vznikla iniciativa: Olivier Lusetti nabízí bezplatný online kurz a den povědomí o AI, aby podpořil vzdělávací projekt z jeho eseje „Le prêt-à-penser“. Tento obsah, ověřený vzdělávacím systémem, je k dispozici na platformě Pass Culture jako součást vzdělávací akce určené školám.
„Lidé po staletí vytvářejí nástroje, které usnadňují každodenní život. Každý vynález mění náš vztah k světu a myšlení,“ dodává Lusetti. „Když však nástroj začne myslet za nás, co zbude z naší přirozené inteligence?“ Umělá inteligence slibuje ulehčení a předvídání našich myšlenek, avšak může se také stát pomalým jedem, který nás zbavuje úsilí a tím i svobody. Kdo neví, je otrokem své nevědomosti a kdo deleguje své myšlení na IA, stává se otrokem nástroje, který se stal pánem.
Po prezentaci na univerzitě a v několika školních třídách se Lusettiho kniha dočká svého uvedení na trh 3. prosince, kde ji podpoří město. To podtrhuje rostoucí potřebu kritického vzdělání v reakci na takzvané inteligentní technologie.
Vzdělávat mladé lidi, aby přemýšleli o technologiích před tím, než na nich budou závislí, je jednou z největších výzev naší doby.
