Úspěšný příběh Robota Učitele
Bullandshahr: Ve vládní škole v Uttarpradéši v Bullandshahru překvapil 12letý student svou nebývalou kreativitou. Tento 17letý student vytvořil „Robot Učitele“ bez jakéhokoli formálního školení v oboru robotiky.
Student jménem Aditya vytvořil robota nazvaného „Sofia“. O tomto robotovi se ve škole, v okrese a nyní i na internetu hodně diskutuje. Aditya věří, že jeho objev může změnit obraz vzdělávání v indických oblastech.
Když skončil čas na vysoké škole, všichni studenti odcházeli domů, ale Aditya zůstával ve škole a byl zasvěcen různým experimentům. Na základě samoučených dovedností se věnoval výrobě robotů. Aditya pochází z velmi obyčejného rodinného zázemí jeho otec pracuje jako zdravotní bratr. Aby mohl vyrobit robota, půjčil si peníze od přátel. Rodina, i navzdory finančním potížím, mu podporovala jeho sny. Inspiraci získal jako dítě, když viděl svého strýce vyrábět malé roboty. Poté se sám naučil tuto dovednost pomocí odpadních materiálů a vyřazené elektroniky.
Robot Sofie, který Aditya vytvořil, učí studenty velmi podobně jako skutečný učitel a odpovídá na jejich otázky. Při vysvětlování myšlenky na výrobu robota Aditya řekl: „Někdy učitelé nemohou přijít do třídy a hodina pro děti se ztrácí. Chtěl jsem vyřešit tento problém.“ Podle něj může tento robotický učitel zvláště pomoci venkovským školám, kde mají mnozí studenti omezený přístup k technologiím.
Vláda by měla založit kreativní laboratoře v každém okrese, aby poskytla dětem potřebnou podporu pro experimentování. Řekl také, že jeho sen přesahuje robotiku. Jeho snem je stát se astronautem. Cesta Adityy od skromného domova k vytváření robota učitele za půjčené peníze je inspirující.
